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【托福写作】托福写作因果论证经典段落总结

来源:慢速英语   时间:2020-01-13 17:32:56

在托福写作中,有一种方法是因果论证法,这种方法在很多写作题目上都是非常有用的,那么今天就为大家带来托福写作因果论证经典段落总结,告诉大家怎样用因果论证拓展段落。


一、因果论证:


原因论证:解释分论点句成立的原因,可以是一个现象,或者具体的客观事实。


结果论证:解释分论点会带来哪些影响,可以是正面影响,也可以是负面影响。


e.g. Do you agree or disagree with the following statement?


Living in a big city is better than living in a small town.


Thesis: 住大城市比住小镇上好


通常,分论点就是找中心论点的优点,那么中心论点是住在城里好,那分论点就是住在城里的具体好处。


分论点1:城市里有更多的就业机会。


原因论证:解释为什么城里会有更多的就业机会。因为城市的经济普遍比乡下发达,公司更多,可以提供的就业岗位也就更多。


结果论证:解释城市里有更多的就业机会为什么是个好事。可以是,更多的工作选择和更好的薪水,给家人更好的生活等。


分论点2:城里交通更方便


原因论证:解释为什么城里会有更多的就业机会。因为城市的经济普遍比乡下发达,公司更多,可以提供的就业岗位也就更多。


结果论证:解释城市里有更多的就业机会为什么是个好事。可以是,更多的工作选择和更好的薪水,给家人更好的生活等。


分论点3:城里学校更好


原因论证:解释为什么城里会有更多的就业机会。因为城市的经济普遍比乡下发达,公司更多,可以提供的就业岗位也就更多。


结果论证:解释城市里有更多的就业机会为什么是个好事。可以是,更多的工作选择和更好的薪水,给家人更好的生活等。


常用连接词:老师们在这里需要向学生们讲解清楚不同词性的连接词的不同用法,不然学生还是会混淆。

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连词:…because/since/as… ,


介词: Due to/ owing to/ because of /thanks to…


副词:Consequently, As a consequence, thus , hence .............., therefore, as a result, interestingly, fortunately, unfortunately, surprisingly, unsurprisingly.


动词词组:lead to ...result in ...give rise to ...contribute to ... so that..............目的状语连接词


句式: The reason why … is that …


… be related/linked to …


… be associated/connected with …


… contribute to/ give rise to …


题目1:生态问题正在被恶化,因此,我们必须采取措施解决环境问题.


范文1:The ecological problems are being aggravated; therefore, it is imperative that we take measures to combat the pollution of the environment.


题目2:政府应该提高公众的环保意识,以此来促进可持续发展并且创造一个更适合人类生存的环境.


范文2:The government should raise the public awareness of environmental preservation, thereby promoting sustainable development and creating a more livable environment.


题目3:Many people use distance-learning programs (study material post, TV, Internet, etc) to study at home, but some think that it cannot bring as benefits as attending college or university.


To what extent to you agree or disagree with this opinion?


解析:属于半支持半反对类型:


主体段一:提出反对理由 写distance learning 的好处(Benefits)


主体段二:提出支持理由 写 distance learning 的坏处之一(Problem1)


主体段三:提出支持理由 写 distance learning 的坏处之二(Problem2)


范文3:(主体段二)


【主题句】Despite the convenience and relatively low cost of distance learning, it would be wise for us to consider it downside.【支持1】One of the biggest problems is that it cannot create an environment that is conducive to the students’ learning process, especially the much-needed interaction with their professors and classmates.【支持2】This may result in a terrible sense of disconnection and even social isolation among the learners.【支持3】In comparison, attending college or university is a more pleasant and exciting experience for young students as they can combine academic learning with a wide variety of social and extracurricular activities.


尽管远程学习方便且成本较低,但明智的选择还是对我们来说是不利的。【支持1】最大的问题之一是它不能创造出一个有利于学生学习过程的环境,尤其是对学生而言。 【支持2】这可能会导致学习者之间的分离感和社会隔离感极强。【支持3】相比,上大学对大学来说是一种更愉快和令人兴奋的体验 青年学生,因为他们可以将学术学习与各种各样的社交和课外活动相结合。


备注:本段写作模式为“1+3”,即一个主题句+三个支持句。【主题句】以despite为引导的让步状语从句开始,总结主体段一中分析的好处,可视为“转折法”;【支持1】为“递进法”;【支持2】为“指代法”+“因果法”;【支持3】采用了“对比法”。


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